Veel gestelde vragen
Hoe lang is een indicatie geldig?
Antwoord:
Een indicatie is direct geldig na afgifte en blijft geldig voor een periode van 3 hele schooljaren volgend op het schooljaar waarin de indicatie is afgegeven. Voorbeeld: de indicatie is afgegeven op 3 april 2009. De indicatie blijft dan vanaf 1 augustus 2009 drie jaar geldig, dus tot 31 juli 2012.
Wanneer moet een herindicatie aangevraagd worden?
Antwoord:
Als een leerling na afloop van de indicatie nog steeds speciaal onderwijs of ambulante begeleiding op school nodig heeft, kunnen ouders een herindicatie aanvragen. Deze aanvraag moet gedaan worden tijdens het laatste schooljaar waarin de indicatie nog geldig is. Voorbeeld: de indicatie is geldig tot 31 juli 2012. De herindicatie kan aangevraagd worden vanaf 1 augustus 2011. Deze aanvraag moet wel voor 1 april 2012 compleet ontvangen zijn door de Commissie voor Indicatiestelling. Alleen dan kan gegarandeerd worden dat de herindicatie voor het nieuwe schooljaar (ingaande op 1 augustus 2012) beschikbaar is.
Wat zijn de indicatiecriteria?
Antwoord:
- Gedragsproblemen en/of psychiatrische stoornissen die leiden tot aantoonbare onderwijshindernissen.
- Integrale problematiek, dus niet alleen op school, maar ook in de vrije tijd en in de gezinssituatie.
- De zorg in de school is niet toereikend.
- Betrokkenheid van Bureau Jeugdzorg.
- Classificatie van de stoornis in DSM IV (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, vierde editie).
Nadere uitwerking van deze indicatiecriteria vindt u hier.
Waar kan ik de formulieren voor het aanvragen van een indicatie cluster 4 krijgen?
Deze formulieren worden door het Loket waar de aanvraag gedaan wordt verstrekt.
Hoe kan de school de aanmelding ondersteunen?
Antwoord:
De school moet een volledig onderwijskundig rapport overleggen. Daarnaast dient de school recente handelingsplannen en bijbehorende evaluaties aan te leveren. Bij een indicatie voor cluster 4 gaat het vooral om de informatie over de sociaal-emotionele ontwikkeling, de belemmeringen en de extra zorg die de school al heeft ingezet. Verder kan een IQ-bepaling worden toegevoegd aan het onderwijskundig rapport. De school kan de ouders verder ondersteunen bij het opvragen van verschillende onderzoekverslagen.
Kan de school een indicatie aanvragen als ouders hieraan niet willen meewerken?
Antwoord:
Dat is inderdaad mogelijk volgens wetsartikel WPO, artikel 70b en WVO, artikel 77 b. De exacte tekst vindt u hier.
De leerling woont in het gebied van REC BovenAmstel maar gaat naar een school buiten dit REC-gebied of zal een school buiten het gebied gaan bezoeken. Waar vragen de ouders de indicatie aan?
Antwoord:
Het komt voor dat een leerling in het gebied van het ene REC woont maar in het andere gebied naar school gaat of wil gaan. Een leerling woont bijvoorbeeld in Hoofddorp maar gaat in Haarlem naar school. Daarover zijn landelijk de volgende afspraken gemaakt:
- Indicatie voor plaatsing:
Het dossier wordt gevuld door het REC waarbinnen de leerling na indicatie, naar voorkeur van de ouders, een school voor speciaal onderwijs gaat bezoeken. - Indicatie Rugzak:
Het dossier wordt gevuld door het REC waarbinnen de leerling een school bezoekt c.q. waar de rugzak zal worden ingezet. - Herindicatie:
De herindicatie wordt verzorgd door het REC waarbinnen de leerling een school bezoekt. - MBO:
Als de leerling naar een mbo-instelling gaat, wordt de indicatie aangevraagd bij het REC waarbinnen de mbo-locatie van de leerling ligt.
In het bovengenoemde voorbeeld van de leerling die in Hoofddorp woont en in Haarlem naar school gaat, zal de indicatie aangevraagd worden bij REC Noord Holland, omdat Haarlem binnen het gebied van dit REC valt. Indien een leerling naar school gaat binnen het gebied van REC BovenAmstel moet de indicatie hier aangevraagd worden.
Gaat het om een moeilijk dossier, dan kan de ambtelijk secretaris van de Commissie voor Indicatiestelling waar de indicatie wordt aangevraagd besluiten de indicatie te laten behandelen door het REC waarbinnen de leerling woont. Ouders ontvangen een brief om hen van deze beslissing op de hoogte te stellen.
De school vindt dat een leerling naar een ZMOK-school moet, maar de ouders willen hooguit een rugzakplaatsing. Hoe kan de school de ouders overtuigen?
Antwoord:
- Motiveer ouders het indicatietraject in te gaan om uit te zoeken óf er extra zorg nodig is. Is dat het geval, dan kan met behulp van ambulante begeleiding worden bekeken welke andere onderwijszorg precies nodig is.
- Overtuigen doe je met argumenten: geef helder aan wat in de school en voor de school niet meer mogelijk is.
- Onbekend maakt onbemind. Leg contact met een school voor speciaal onderwijs en laat de directeur de ouders uitnodigen voor een schoolbezichtiging en een gesprek. Vaak veranderen ouders van mening als ze zien hoe goed leerlingen daar worden ondersteund en onderwezen.
- Dreigt of ontstaat er een patstelling, betrek dan buitenstaanders bij dit gesprek, bijvoorbeeld het schoolmaatschappelijk werk. Of benut de adviesfunctie van het samenwerkingsverband.
- Kan de leerling niet meer op school blijven, betrek dan andere instanties bij het probleem. Bureau Leerplicht kan de ouders de gevolgen van blijvende weigering uitleggen. Doe eventueel een zorgmelding bij het AMK (Advies- en Meldpunt Kindermishandeling). Scholen voor basisonderwijs in Amsterdam kunnen bij VIA Amsterdam een noodprocedure starten. Zie hiervoor www.viaamsterdam.nl/noodprocedure.html
Kan een school een geïndiceerde leerling weigeren?
Antwoord:
Ouders hebben recht op keuzevrijheid. Dat recht wordt begrensd door de feitelijke mogelijkheid van de school om de leerling verantwoord op te vangen en door de zwaarte van de problemen van de leerling. Daarom moet de school bij elke aanmelding van een rugzakleerling verantwoorden of plaatsing mogelijk is of niet. Zie ook www.onderwijsconsulenten.nl
Kan een school een rugzakleerling verwijderen?
Antwoord:
Ja, dat kan. De school moet de verwijdering verantwoorden tegenover de ouders en de inspectie.